OLA7 NIRS

OLA7. L’imagerie neuronale du traitement de la parole chez le nouveau-né

Responsable: Judit Gervain

Membres: Judit Gervain, Thierry Nazzi, Nawal Abboub, Camillia Bouchon, Silvia Benavides

Description

L’exploration de l’état initial est essentielle pour la compréhension complète du processus de l’acquisition du langage. Nous proposons donc une série d’étude en imagerie cérébrale optique (spectroscopie proche-infrarouge/near-infrared spectroscopy, NIRS) chez le nouveau-né afin d’explorer les mécanismes neuronaux de la perception auditive et du traitement de la parole qui sont opérationnels à la naissance et qui contribueraient au développement linguistique. Les études existantes en NIRS montrent que le traitement de la parole est latéralisé à gauche chez le nouveau-né, comme chez l’adulte (Pena et al. 2003). De plus, l’hémisphère gauche du cerveau des nouveau-nés répond préférentiellement aux séquences linguistiques structurées, notamment les séquences à répétitions (Gervain et al. 2008). Un des objectifs de ce projet est de mettre à jour d’autres biais perceptifs chez le nouveau-né.

En particulier, ce projet étudie quatre biais perceptif. Premièrement, la présence du biais iambique-trochaïque à la naissance sera testée. Ce biais prédit un groupement iambique, donc une proéminence en fin d’unité, pour les séquences auditives où les éléments contrastent en durée et un groupement trochaïque, donc une proéminence en début d’unité, pour les séquences auditives où les éléments contrastent en intensité ou en pitch. La présence d’un tel biais faciliterait, pour les jeunes nourrissons, la tâche de la segmentation de la parole continue en unités prosodiquement et syntaxiquement bien formées, car les langues naturelles ont tendance à utiliser un groupement soit iambique, soit trochaïque. Deuxièmement, nous poursuivons nos recherches sur les capacités des nouveau-nés à apprendre des structures langagières basées sur les répétitions. Les études précédentes (Gervain et al. 2008) ont montré que les répétitions étaient des patterns privilégiés pour les nouveau-nés dans le domaine de la parole. Maintenant nous nous intéressons à la spécificité de ce biais en testant s’il s’applique à des stimuli auditifs autres que le langage, comme par exemple des tons de piano/tons purs. Troisièmement, nous nous interrogeons sur la présence des effets d’ordre séquentiel chez le nouveau-né. Plus spécifiquement, nous testons si les nouveau-nés sont capables de détecter non seulement la simple présence d’une répétition, mais également sa position séquentielle, au moins pour les deux positions privilégiées, notamment les positions initiale et finale. Quatrièmement, nous cherchons à étudier si l’asymétrie fonctionnelle entre consonnes et voyelles, observée chez l’adulte (Nespor et al., 2003), est présente chez le nouveau-né. Il existe plusieurs lignes de recherches, notamment sur les pathologies langagières, en typologie linguistique aussi bien qu’en psycholinguistique, suggérant que les voyelles servent d’input privilégié pour l’extraction des régularités structurelles/morphosyntaxiques (p. ex. sing-sang-sung-song en anglais), tandis que les consonnes codent sélectivement l’identité lexicale (p. ex. les racines consonantales dans les langues sémitiques). Nous utilisons le paradigme des répétitions pour voir si les nouveau-nés s’appuient préférentiellement sur les voyelles pour extraire des régularités et sur les consonnes pour l’identification lexicale. Au niveau théorique, cette exploration des capacités initiales nous permettra d’identifier les mécanismes neuronaux qui contribuent au développement linguistique précoce.

Publications

(1) Cristia, A., Egorova, N., Gervain, J., Cabrol, D., Minagawa-Kawai, Y., Dupoux, E. in press. “Socially relevant language in the infant brain”. Developmental Science.

(2) Bouchon, C., Abboub, N., Gervain, J. 2013. “NIRS (Near Infrared Spectroscopy) : Principes généraux de cette nouvelle technique de neuroimagerie et contribution à la recherche aux origines du langage” Cahiers de l’Audition, 3: 7-15.

Autres Productions

(1) Abboub, N., Nazzi, T., Gervain, J. 2013. “Perception of Rhythmic Grouping: an Optical Imaging Study”. Poster presented at SRCD 2013, 18-20 April 2013, Seattle, USA.

(2) Abboub, N., Nazzi, T., Gervain, J. 2012. “Perception of rhythmic grouping: An optical imaging study”. Poster presented at the Functional Near Infrared Spectroscopy Conference, 26-28 October 2012, London, UK.

(3) Abboub, N., Nazzi, T., Gervain, J. 2012. “Perception of rhythmic grouping: An optical imaging study”. Poster presented at the Cognitive Modules and Interfaces Workshop, 18-19 September 2012, Trieste, Italy.

(4) Bouchon, C., Nazzi, T., Gervain, J. 2013. “Vowels and Consonants at Birth: a NIRS study”. Poster presented at the Workshop on Infant Language Development, 20-22 June 2013, Sab Sebastian, Spain.

(5) Bouchon, C., Gervain, J., Nazzi, T. 2012. “Vowels and Consonants at Birth: a NIRS study”. Poster presented at the Functional Near Infrared Spectroscopy Conference, 26-28 October 2012, London, UK.

(6) Bouchon, C., Gervain, J., Nazzi, T. 2012. “Vowels and Consonants at Birth: a NIRS study”. Poster presented at the Cognitive Modules and Interfaces Workshop, 18-19 September 2012, Trieste, Italy.